Psicologia infantil

Neurociència, el motor del canvi educatiu?

      Durant els darrers anys, l’aprenentatge ha adquirit protagonisme i això ha succeït sobretot per la velocitat dels avenços en TIC. El pas cap a l’economia del coneixement i la importància que tenen les competències necessàries per a adaptar-s’hi. Com hauria de ser l’escolarització, l’ensenyament i, especialment,
      Llegir més

      Moviment lliure de l’infant

      Nena gatejant
          ­­­­­­­­­­­­­­­El moviment lliure de l’infant és un tema ampli i controvertit. Existeixen moltíssimes teories sobre això i se n’ha escrit i parlat molt, però avui m’agradaria donar-vos la meva opinió i així oferir-vos una visió diferent sobre el tema.   A què ens referim quan diem que hem de deixar a l’infant
          Llegir més

          Pediatria Slow segons Hortènsia Vallverdú

          Pediatra
              Entrevistem a Hortènsia Vallverdú, pediatra, assessora en lactància i mare de tres nens. Dia a dia treballa perquè es practiqui la criança respectuosa i l’educació conscient. Defensa el part i el naixement respectuosos. Dóna molta importància a l’autonomia i els valors de les famílies que atent, fugint
              Llegir més

              El camí de la maternitat

              mare i filla
                  Tens la sensació que tot el dia crides? Que has de dir les coses “50 vegades”? Que hi ha situacions desagradables i esgotadores amb el teu fill que es repeteixen com el dia de la marmota? Et veus cada vegada més irritada i menys capacitada per prendre decisions amb serenitat? Cada vegada són menys els
                  Llegir més

                  Preparar-se per tornar a l’escola

                  Llar d'infants
                      L’estiu ja s’està acabant i amb el seu final comencen els nervis per un nou curs que ens espera a la cantonada.   Tornar a l’escola: Canviar de rutina La veritat és que els canvis de rutina són una constant en la nostra vida i en la dels nostres petits. La diferència és que nosaltres […]
                      Llegir més

                      Cadira de pensar o racó de les emocions?

                      Racó de pensar
                          Molt hem sentit parlar de la cadira de pensar. En molts programes de televisió i en llibres s’explica el seu funcionament i què s’aconsegueix amb aquesta tècnica. Però no a tothom li agrada això de deixar el nen assegut en una cadira “perquè pensi … “oi? I segons l’edat que tingui el
                          Llegir més

                          El què els adults transmetem als marrecs

                              Des de fa un temps, més ben dit des de ja fa uns anys, en la meva pràctica diària amb les famílies i en observacions que faig (al parc, amb els amics…) m’he adonat d’un aspecte en els models de relació dels adults amb els seus fills que, des del meu punt de vista, no […]
                              Llegir més

                              Comunicació afectiva i efectiva amb els fills

                              Comunicació afectiva i efectiva
                                  Abans que res et proposo un canvi de mirada del teu fill: els nens no estan equivocats!   Encara que aquesta afirmació et sorpregui a priori, has de tenir en compte que els infants s’expressen sense filtres, tal com raja! Com pot estar equivocat algú que reacciona d’acord amb les seves emocions d’avant
                                  Llegir més

                                  Ja tinc el diagnòstic de TEA. I ara què?

                                  Intervencions del TEA
                                      Un cop tenim el diagnòstic de TEA, si busquem a la xarxa, se’ns obre un ventall de possibilitats molt ampli d’intervencions i que ens pot marejar amb tantes opcions. Aquest article busca posar una mica d’ordre en totes aquestes idees que podem tenir al respecte.   Opcions públiques d’intervenció del
                                      Llegir més
                                      • 1
                                      • 2